新学期伊始，激光与红外系统集成技术教育部重点实验室紧扣学校春季学期工作部署，以“开学第一课”为重要抓手，围绕安全防护、思想引领、学业成长三大核心，开展主题教育活动，引导学生快速收心归位，筑牢新学期发展根基。重点实验室全体硕博研究生参与本次活动。

聚焦安全筑防线，上好开学第一课

为切实增强学生安全意识，提升自我保护能力，重点实验室开展“开学第一课”安全主题教育，通过专题讲解、风险提示的形式，为全体学生敲响安全警钟，夯实新学期安全防护基础。

曹若萱围绕各类安全要点逐一明确要求：思想上筑牢政治安全防线，做到文明上网、不信谣不传谣，杜绝“翻墙”行为，警惕境外势力渗透和错误思潮侵蚀；心理上关注学业科研、人际交往等方面带来的压力，及时识别身心异常信号，通过自我调节、朋辈互助或学校专业渠道缓解困扰；反诈上牢记“不轻信、不转账、不透露”原则，防范求职刷单、AI换脸拟声等新型诈骗；消防上严守宿舍规范，禁用违章电器和明火，杜绝私拉乱接，做到人走电断，严禁电瓶进室内充电；出行上规范电动车骑行，全程佩戴头盔、不违规载人、骑行不使用手机；防溺水上远离非游泳区和野海滩，赶海前查询潮汐表，敬畏自然远离危险。同时，曹若萱对全体学生重申了校纪校规，进一步明确纪律要求，将安全与规则意识转化为日常自觉行动。

精准指导明方向，赋能学子促成才

为帮助学生明确新学期发展方向，提升学业科研与职业规划能力，刘梅围绕学术素养提升、职业发展规划、评奖评优指导三大方面，为学生开展专题指导，为学生成长成才精准赋能。

刘梅强调，硕博研究生阶段是深耕学术研究的关键时期，全体学生要以科研学习为核心，树立严谨治学态度，夯实专业知识功底，提升科研创新能力，始终恪守学术道德与规范，坚决杜绝学术不端行为。针对毕业年级学生，她重点提醒要科学规划毕业论文撰写进度，严把论文质量关，为顺利毕业、开启人生新阶段筑牢坚实基础。面对复杂的就业市场，她引导学生结合自身专业特长与职业兴趣，提前做好职业发展规划，明确发展方向，建议大家密切关注行业发展动态，积极参与实习实践、校园招聘等活动，积累实战经验，提升就业竞争力。同时，她鼓励学生踊跃参与专业学科竞赛和科研项目，以赛促学、以研促能，锤炼创新精神与实践能力，为未来发展积淀优质成果。此外，她还梳理明确了重点实验室春季新学期的各项工作事务安排，激励全体学生以饱满的热情和昂扬的状态投入新学期学习科研工作，争先创优、笃行实干。

深入宿舍查隐患，暖心走访护成长

开学伊始，重点实验室组织辅导员开展学生宿舍走访，扎实推进安全隐患排查工作。走访中，辅导员重点对宿舍用电规范、消防安全管理、内务卫生状况等方面进行细致检查，对排查发现的问题现场指出并明确整改要求，督促学生立行立改、落实到位。同时，辅导员与学生亲切交谈，详细了解大家新学期的学习科研计划和生活近况，耐心解答学生提出的各类问题，叮嘱同学们养成规律作息、整洁有序的良好生活习惯，营造安全、和谐、文明的宿舍集体环境。

此次2026年春季学期“开学第一课”主题教育活动，紧扣硕博研究生学习生活实际，内容全面、重点突出、针对性强，不仅帮助学生快速调整状态，融入新学期学习科研节奏，更进一步强化了学生的安全意识、规则意识和规划意识。下一步，激光与红外系统集成技术教育部重点实验室将持续以学生成长为中心开展工作，聚焦学生发展需求，开展形式多样、内容丰富的教育引导活动，不断提升学生综合素质，全力营造平安、和谐、向上的育人环境，为培养德才兼备的高素质科研人才保驾护航。